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[교육부]포스트 코로나 교육 대전환을 위한 3차 대화

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담당과
고등교육정책과 과   장 송근현, 서기관 정상은(☎044-203-6918)
대학학사제도과 과  장 안웅환(☎044-203-6249), 사무관 이규성(☎044-203-6252)
지역혁신대학지원과 과 장 이지현(☎044-203-6429), 사무관 임수연(☎044-203-6923),사무관 이유림(☎044-203-6924)
산학협력일자리정책과 과  장 천범산(☎044-203-6883), 사무관 김홍오(☎044-203-6313)
교육국제화담당관 과  장 안주란(☎044-203-6771), 사무관 전보애(☎044-203-6766)

 
포스트 코로나 교육 대전환을 위한 3차 대화

◈ 대학교육 대전환 · 고등교육정책의 방향과 과제 논의
   - Post-Corona 대학혁신전략-전망과 과제
   - Post 코로나 시대 고등교육 변화와 혁신 지원
 
□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 한국대학교육협의회(이하 대교협), 한국전문대학교육협의회(이하 전문대교협)와 공동으로 7월 2일(목),  ‘포스트 코로나 교육 대전환을 위한 총장과의 대화’를 개최하였다.
 ㅇ 이번 행사는 포스트 코로나 교육 대전환을 위한 3번째 대화로, 대학·전문대학 총장 31명이 함께 참석해서 포스트 코로나 시대, 대학 교육 대전환의 방향과 과제를 논의하였다.
 ㅇ 대학 측에서는 동서대 장제국 총장이 ‘Post-Corona 대학혁신전략- 전망과 과제’를 주제로 코로나19 대응 과정에서 새롭게 요구되는 대학의 혁신전략에 대하여 발표하였고, 4명의 대학?전문대학 총장이 토론자(패널)로 참여하여 대학별 혁신 사례 및 의견을 제시하였다.
□ 교육부는 주제발표에서 ‘포스트 코로나 시대 고등교육 변화와 혁신 지원’을 위한 정책과제를 제안하고, 대학의 의견을 수렴하으며, 주요 내용은 다음과 같다.
 ㅇ 첫째,  원격수업을 ‘뉴-노멀’로 정립하여, 대학교육의 혁신의 계기가 되도록 지원한다.
   - 원격수업 운영에 대한 제한을 획기적으로 개선하여 학생이 학위취득에 필요한 학점 전부를 원격으로 이수하는 것만 아니라면 대학이 정하는 범위 내에서 학위를 취득할 수 있도록 허용한다.

[자료제공 :icon_logo.gif(www.korea.kr)]

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